Il voto di condotta viene ora definito con un voto che si articola dal 4 al 10 in relazione ad alcuni parametri tra loro correlati, il voto non deve essere inteso come una semplice sommatoria dei criteri espressi nella seguente tabella, ma anche come una correlazione dei comportamenti messi in atto dallo studente, comportamenti che quindi possono essere presenti ad un livello e non in un altro e che come tali possono essere valutati come positivi o negativi a seconda dei casi e di conseguenza presi in considerazione dal Consiglio di classe.

La tabella offre una sintesi di riferimento.